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As tecnologias Digitais como mediadoras do complexo processo de Ensino-Aprendizagem de Línguas

Este livro apresenta uma análise de crenças e convida o leitor a reflexões a respeito das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICS) como mediadoras do complexo processo de ensino-aprendizagem de línguas adicionais. Tema urgente diante da emergência das linguagens digitais e da perpetuação de VELHAS PRÁTICAS EM NOVOS SUPORTES, é uma leitura recomendada para professores de idiomas, alunos de Letras, gestores escolares, educadores, supervisores educacionais e demais interessados em processos de ensino-aprendizagem de línguas no contexto das tecnologias digitais.Acompanha sequências didáticas para o ensino de inglês e espanhol mediado por memes.